SMA Methodist Menyelenggarakan High School Festival

Undangan Resmi Untuk menyaksikan  High School Festival pada tanggal 18, 19 dan 20 Oct Jam 13.00-19.00
High School Festival yang diadakan si Sekolah Methodist kali ini benar-benar seru buangaeet lho.karena di hadiri oleh band2 ternama diantaranya:
Petra Sihombing
Ten to Five Band
The Voice Band

Romi Wijaya and Friend
dan banyak......lagi

TUJUAN / MAKSUD
Adapun tujuan yang dimaksud adalah : 
- Menumbuhkan semangat para kawula muda untuk berkarya dalam Musik
- Sebagai wadah penyalur aspirasi dan pengembangan bakat dibidang musik. 
- Menjalin komunikasi antara sesama pelajar, mahasiswa dan masyarakat
- Sebagai wadah hiburan yang bersifat positif

SAATNYA MENYIAPKAN ANAK KEMBALI KE SEKOLAH SETELAH LIBURAN PANJANG 

Libur telah usai, libur telah, Liburan telah usai…..saatnya kembali ke sekolah, mengisi hari demi hari dengan kegiatan belajar.  Pada saat liburan sekolah, umumnya siswa tidak banyak bersentuhan dengan buku-buku pelajaran.  Apalagi liburan kali ini berkaitan dengan libur lebaran, yang sudah sudah didepan mata , sekolah sebentar dan libur kembali 

Liburan panjang memang menyenangkan. Tidak saja bagi anak-anak yang terbebas dari bangun pagi, orang tua juga sedikit bisa bernafas dari kesibukan pagi hari. Namun, liburan sebaiknya tidak selalu identik dengan bangun siang dan tidur larut malam. Orang tua harus tetap menjaga dan mempersiapkan ritme pagi hari seperti saat anak masuk sekolah.

Ritme pagi hari dan keseharian harus terjaga lantaran hal ini sangat penting karena anak akan lebih siap dan tidak kaget bila sekolah akan mulai masuk kembali. Pada umumnya, konsekuensi dari liburan panjang adalah anak menjadi malas untuk mulai masuk sekolah dan menjalankan aktifitas rutin.

Dengan sedikit persiapan sebelum liburan berakhir, orangtua sebenarnya bisa menyiapkan anak untuk kembali sekolah dengan ceria.

Kembali Pada Rutinitas

Rutinitas biasa jadi terlupakan saat liburan. Orang tua mengizinkan anak bangun siang dan tidur lebih malam. Untuk kembali menyesuaikan diri pada rutinitas sekolah tentu akan sedikit mengalami kesulitan.

"Sebelum liburan selesai, mulailah fokus pada jadwal yang seharusnya, kapan tidur, makan makanan sehat dan berkumpul bersama keluarga," ujar Patricia Tanner Nelson, Spesialis Perkembangan Keluarga di University Delaware.

Setidaknya, rutinitas tersebut harus Anda lakukan seminggu sebelum sekolah dimulai. 2-3 minggu anak-anak terbebas dari rutinitas sepertinya cukup. Sehingga seminggu menjelang sekolah adalah waktu yang pas untuk memulai rutinitas lagi.

Bersiaplah

Jangan pernah meremehkan pentingnya menyiapkan perlengkapan sekolah saat anak memasuki tahun ajaran baru. Jika memang ingin membelikan anak perlengkapan sekolah baru, persiapkan semuanya jauh-jauh hari sebelumnya.

Jalan-Jalan ke Sekolah

Jika anak memasuki sekolah baru, misalnya dari TK ke Sekolah Dasar, tunjukkan pada mereka sekolah barunya sebelum hari-H tiba. Ajak anak jalan-jalan ke sekolah barunya sehingga terbiasa dengan sekolah dan ruang kelasnya nanti.

Komunikasi

Ajaklah anak mengobrol tentang sekolahnya. Dalam obrolan itu, usahakan untuk membicarakan hal-hal positif tentang sekolah. Jangan manakut-nakuti anak, karena berbagai kekhawatiran sudah ada dalam benaknya. Jika anak bisa mengutarakannya, sebagai orang tua harus bersyukur.

Selama libur, sebaiknya orangtua juga tidak berhenti memberikan contoh untuk tetap belajar. Belajar bukan berarti membaca pelajaran sekolah atau sejenisnya

Selamat menyiapkan anak untuk kembali ke sekolah!

 

( adsregar )

 

Kunjungan Kelas X Ke-Museum Bank Indonesia

 Sudah pernah dengar belum kalau Bank Indonesia memiliki museum? Museum Bank Indonesia (MBI) adalah museum nasional yang terletak di Jl. Pintu Besar Utara, Jakarta dan menempati area Gedung Bank Indonesia Kota (depan stasiun Beos Kota). Museum ini mulai dibuka pada 15 Desember 2006 dan diresmikan oleh Gubernur Bank Indonesia, Burhanuddin Abdullah.

Museum ini tidak memungut biaya masuk alias gratis dan menampilkan berbagai informasi tentang sejarah Bank Indonesia sejak berdirinya pada tahun 1953, sampai dengan meliputi pula latar belakang dan dampak kebijakan-kebijakannya bagi masyarakat di masa lalu. Selain itu terdapat pula fakta dan benda sejarah dari masa jauh sebelum Bank Indonesia berdiri yaitu pada masa kerajaan-kerajaan Nusantara dan bagaimana mereka melakukan transaksi dagang dengan bangsa lain. Dalam beberapa bagiannya juga ditampilkan contoh-contoh uang yang pernah digunakan di Indonesia sejak masa tahun 1500-an.

Ikka akan mencoba menjelaskan ada apa saja di dalam bangunan yang memiliki nilai sejarah ini. Seperti biasa kalau kita mengunjungi suatu museum, pasti kita akan melalui tempat pendaftaran terlebih dahulu. Di tempat pendaftaran ini kita diminta untuk menitipkan barang bawaan kita sebelum memulai perjalanan mengelilingi museum.

Di sekitar tempat pendaftaran ini kita dapat melihat jejeran ruang ruang kecil yang bersekatkan trails-tralis besi, konon katanya ini adalah tempat kasir-kasir bank menerima nasabah. Di ruangan ini juga terdapat penjelasan sedikit mengenai sejarah Bank Indonesia, mulai visi misi sampai perubahan perubahan logo Bank Indonesia. Nantinya setiap pengunjung yang berkunjung ke museum ini akan mendapatkan pemandu sekalipun mungkin agak cutek alis judes. Jika kita ingin bertanya seputar Bank Indonesia bisa langsung ditanyakan ke pemandunya yang cutek alias judes tadi, kok..... itu cuman kata sy lho.

Beralih ke ruangan berikutnya, ruangan gelap ini sangat menarik sekali. Begitu masuk kita akan diajak bermain menangkap koin yang ditayang melalui projector. Bilamana koin tersebut berhasil ditangkap kita mendapatkan informasi mengenai koin tersebut. Saya mencoba berulang -ulang untuk menangkap koinnya tetapi tetap tidak berhasil juga. Kalau ke sana lagi saya mau nyoba sampai berhasil ach...

Selanjutnya juga ada theater mini kapasitas 100 orang. Di theater ini akan menyajikan film-film mengenai Bank Indonesia mulai sejarah sampai pembuatan uang itu sendiri, khusus untuk pengunjung yang mayoritas anak-anak theater ini bisa menyajikan film animasi khusus untuk anak yang mengisahkan bagaimana fungsi bank, bagian dari bank, juga dijelaskan apa itu inflasi, sehingga anak-anak dapat lebih memahami lagi.

Selesai dari ruang theater ini, kita menuju ke ruangan berikutnya. Di ruangan ini lebih banyak menceritakan sejarah-sejarah seputar Bank Indonesia, sampai ada display mengenai hal yang unik dan yang lucu, seperti kita bisa mengetahui tentang asal usul mata duitan. Hayooo buat kamu yang mata duitan.... Heeee. Di ruangan ini pula terdapat patung-patung yang menggambarkan cerita proses peminjaman uang di jaman dahulu. Keluar dari ruangan ini kita berada di teras tengah lantai atas dari bangunan museum ini, terlihat halaman tengah dari museum ini, buat ikka selain cerita tentang museum ini, ikka juga menikmati arsitekur dari bangunan-bangunan ini, setiap sudut membuat tangan ini ingin memotret semuanya.

Kalau sebelumnya kita lebih ditekankan akan cerita - cerita sejarah, di ruangan berikutnya justru akan menyajikan koleksi koleksi mata uang yang pernah ada di indonesia, untuk di ruangan ini kita tidak diperbolehkan memotret dengan menggunakan blitz kamera. Untuk menuju ke ruangan koleksi uang ini kita melewati lorong dan yang menarik di sini adalah ada papan display bergambarkan uang kertas, di mana kepala orangnya yang berada di pecahan uang itu bisa digantikan dengan kepala kita. Nahhhh siapa mau coba menjadi model uang kertas ini?

Memasuki ruangan koleksi uang ini kita akan disapa oleh pintu besi baja serupa dengan pintu brankas yang sangat besar, sesampainya di dalam koleksi-koleksi uang sudah bisa kita lihat, untuk memperjelas mata uang tersebut kita bisa melihatnya dengan menggunakan kaca pembesar yang sudah disediakan di sana. Bentuk mata uang kita ternyata beragam sejauh ini kita mengenal bentuknya hanya bulat dan persegi panjang, tapi ternyata tidak juga lho... ada yang bentuknya seperti segitiga maupun yang seperti berbentuk pulau Jawa, penasaran bukan???

Satu hal yg tidak boleh lupa kalau berkunjung ke museum ini, yaitu siapkan persedia makanan yang cukup, karena cukup melelahkan sekali, tim kita sempat kelaparan banget......

Penulis

adsregar

Exclusive Trio AAW SMA Methodist

Exclusive Trio AAW SMA Methodist

HUBUNGAN GURU DAN SISWA MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR

HUBUNGAN GURU DAN SISWA MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR

Guru memiliki peranan penting dalam dunia pendidikan. karena guru memegang kunci dalam pendidikan dan pengajaran disekolah. Guru adalah pihak yang paling dekat berhubungan dengan siswa dalam pelaksanaan pendidikan sehari-hari, dan guru merupakan pihak yang paling besar peranannya dalam menentukan keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan pendidikan. Oleh karena itu, pembinaan dan pengembangan terhadap guru merupakan hal mendasar dalam proses pendidikan. Saat ini guru dianggap sebuah profesi yang sejajar dengan profesi yang lain, sehingga seorang guru dituntut bersikap profesional dalam melaksanakan tugasnya. Guru yang profesional adalah “guru yang mempunyai sejumlah kompetensi yang dapat menunjang tugasnya yang meliputi kompetensi pendagogik, kompetensi profesional, kompetensi sosial maupun kompetensi pribadi”. Dari kompetensi tersebut guru dapat menciptakan suasana dalam belajar menjadi nyaman dan optimal sehingga menumbuhkan persepsi siswa yang positif. Dengan persepsi yang potif tersebut akan menumbuhkan motivasi siswa dalam belajarnya sehinga dapat mempengaruhi tidakan siswa dalam mencapai tujuannya, yaitu prestasi belajar yang memuaskan.

Penulis

Adisman Siregar, S.Kom

Yesus Terang Dunia
Yesaya 51:4
LAI TB, Perhatikanlah suara-Ku, hai bangsa-bangsa, dan pasanglah telinga kepada-Ku, hai suku-suku bangsa! Sebab pengajaran akan keluar dari pada-Ku dan hukum-Ku sebagai terang untuk bangsa-bangsa.
KJV, Hearken unto me, my people; and give ear unto me, O my nation: for a law shall proceed from me, and I will make my judgment to rest for a light of the people.

Pesan Natal SMA:
New life New Hope < hidup yang baru adalah hidup yang berpengharapan kepada Kristus >

lewat natal ini kembali siswa-siswi kembali diajak untuk hidup yang berpengharapan kepada Kristus, karena tanpa kristus kita tidak dapat berbuat apa-apa, oleh karena itu sambut Dia dan berika tempat yang terbaik di hati kita supaya Kristus memampukan kita untuk memasuki tahun baru yang sudah didepan mata, sekali lagi sambutlah dia , ijinkanlah Kristus berkarya dalam hati kita supaya kita bisa lewati tahun yang baru dengan penuh sukacita bersama dengan Yesus.



Ditulis: Adisman Siregar, S.Kom

Artikel

Secerah Cahaya Natal

Natal, Natal, dan Natal. Istilah Natal bukan istilah yang asing bagi dunia kekristenan. Istilah Natal begitu populer, hangat, dan istimewa untuk diperdengarkan, bahkan didengungkan oleh gereja-gereja Tuhan pada masa kini setiap memasuki bulan Desember. Setiap elemen yang terlibat di dalam gereja begitu sibuk mempersiapkan perayaan untuk menyambut Natal, baik itu pendeta, penginjil, majelis, aktivis, dan bahkan jemaat biasa. Mereka semua terlibat dalam persiapan demi kemeriahan dan keceriaan menyambut perayaan Natal.

Sebenarnya, apakah arti dan makna terpenting dalam setiap perayaan Natal yang setiap tahun kita rayakan? Banyak umat Kristen membenarkan bahwa kelahiran Kristus terjadi pada tanggal 25 Desember. Hal ini bukan hanya dipercaya di Indonesia, tetapi juga sudah menjadi kesepakatan bersama gereja-gereja Tuhan di seluruh dunia. Yang menjadi pertanyaan kita adalah: benarkah Yesus Kristus lahir pada tanggal 25 Desember?

Kalau kita mau jujur -- melihat bagaimana sejarah dogmatika Kristen menjelaskan waktu kelahiran Yesus Kristus -- sebenarnya peristiwa tersebut masih dalam perdebatan. Di kalangan para ahli pemikir pun tidak ada kesepahaman dalam penetapan kapan sebenarnya Yesus lahir. Hal ini disebabkan karena tidak adanya dukungan yang kuat dari Alkitab tentang penjelasan kapan sebenarnya Tuhan Yesus dilahirkan, baik yang ditulis oleh para murid atau penulis Alkitab lainnya. Oleh sebab itu, penulis membenarkan pendapat yang mengatakan bahwa perayaan Natal yang dirayakan oleh gereja-gereja Tuhan pada masa kini adalah hal yang agaknya merupakan kasus kontroversial. Seharusnya gereja Tuhan memberikan perhatian yang lebih serius kepada perayaan Paskah seperti apa yang dikatakan oleh Rasul Paulus di 1 Korintus 15:3-4.

Ada banyak teori yang berkembang yang menjelaskan tentang kapan kemungkinan Yesus dilahirkan di dunia.

1. Ada teori yang mengatakan bahwa Yesus Kristus dilahirkan pada tanggal sekitar 19 -- 20 April. Ini berdasarkan kalender Julian, yaitu tanggal 24 -- 25 Pharmuthi.
2. Kelahiran Yesus jatuh pada tanggal 20 atau 25 Mei tahun 3 SM, berdasarkan penghitungan hari ke-25 Pachon pada masa pemerintahan Kaisar Agustus tahun 31 SM sampai tahun 14 M.
3. Rasid Rachman dalam bukunya "Hari Raya Liturgi", mematok tanggal Natal berdasarkan 14 Nisan (Pasca Computus, perhitungan berangkat dari tanggal Paskah) kalender Julian, yang juga terlihat di suratan Cyprianus (200 -- 258) atau Pseudo Cyprianus pada tahun 243. Tanggal kelahiran Yesus dihitung berdasarkan kisah penciptaan, Abraham, kisah keluarnya umat Israel dari Mesir, dan dihubungkan dengan Paskah, dan mengaitkannya dengan angka-angka simbolis. Kisah penciptaan langit dan bumi pada hari pertama (Kejadian 1:1) -- menurut tradisi barat waktu itu jatuh pada musim semi saat Equinox, yakni 25 Maret. Yesus lahir bertepatan pada saat penciptaan matahari, sebab Ia adalah Surya Sejati (bnd. "surya kebenaran"), yaitu pada hari keempat (Kejadian 1:14-19), yakni Rabu, 28 Maret.
4. Munculnya perayaan Natal pada tanggal 25 Desember adalah ide yang agaknya sinkretistik, karena pada tanggal tersebut orang-orang Roma menyembah kepada Dewa Surya yang disebut dengan gelar "Sang Surya Tak Terkalahkan" (Dies Natalis Solis Inpikti). Gereja-gereja di Roma, pada tahun 336 Masehi, mengganti hari perayaan tersebut dengan hari kelahiran Kristus (Natus Kristus In Bethlehem Judee). Hal ini didasarkan pada pernyataan Alkitab di dalam Maleakhi 4:2 di mana Yesus dinubuatkan sebagai Surya Kebenaran. Lepas dari berbagai perdebatan tentang penafsiran kapan sebenarnya Yesus dilahirkan, mari melihat esensi berita yang disampaikan dalam perayaan Natal. Yang terpenting di dalam memahami makna Natal adalah bahwa Yesus Kristus telah dilahirkan di dalam dunia dan menjadi bagian dari sejarah umat manusia.

Ada beberapa makna penting dalam berita kelahiran Yesus Kristus.

1. Berita Sukacita
   Bangsa Israel, pada saat Yesus dilahirkan, berada di bawah kekuasaan Romawi. Mereka tidak saja tertindas secara fisik, tetapi juga di dalam status sosial asasi dan kemerdekaan, bahkan kebebasan beragama mereka pun tertindas. Ditambah karena perlawanan dan pemberontakan mereka terhadap Allah sehingga pada masa antara Perjanjian Lama dan Baru, yang disebut sebagai masa intertestamental yang berlangsung 400 tahun, Allah tidak mengutus seorang nabi dan rasul di tengah-tengah bangsa Israel. Hal ini lebih memperparah kondisi mereka. Yesus Kristus lahir di Bethlehem sebagai pemenuhan nubuat janji tentang Mesias yang dijanjikan untuk membawa sukacita yang besar dan pelepasan. Kehadiran Yesus memberikan pengharapan baru agar umat-Nya yang terbelenggu dapat dibebaskan dan memperoleh kemerdekaannya kembali, sehingga mereka dapat hidup dengan damai, sukacita, dan bahagia.
2. Providensi Allah
   Providensi Allah atau pemeliharaan Allah sungguh nyata dalam proses inkarnasi Kristus yang menjelma menjadi manusia. Manusia begitu lemah, terbatas, dan tidak berdaya untuk memulihkan hubungannya dengan Allah. Maka Allah mengambil inisiatif mengutus Anak Tunggal-Nya datang ke dalam dunia untuk menjadi perantara atau mediator untuk memulihkan hubungan yang telah rusak tersebut. Tindakan Allah yang telah mengutus Yesus merupakan bukti kasih Allah yang besar di mana Allah menyediakan sarana-sarana agar umat-Nya dapat kembali kepada-Nya. Mengapa Sang Mediator adalah seorang manusia, bukan malaikat? Cara ini dipergunakan untuk memudahkan manusia memahami karya Allah.
3. Mukjizat
   Kelahiran Yesus Kristus tidaklah sama dengan kelahiran kebanyakan manusia. Yesus dilahirkan bukan dari hasil hubungan biologis, tetapi Roh Kuduslah yang menyebabkan Maria mengandung dan melahirkan. Ini adalah suatu peristiwa mukjizat atau supernatural, di mana kita melihat Allah bertindak di atas batas-batas rasio manusia.
4. Penyertaan Allah
   Peristiwa kelahiran Yesus sangat berhubungan erat dengan nama yang diemban Yesus sebagai "Imanuel", yang berarti Allah menyertai. Tindakan ini adalah tindakan aktif Allah untuk mau peduli terhadap keadaan, keberadaan, penderitaan manusia. Pada saat ini, Anda mungkin menghadapi berbagai dilema di dalam kehidupan, kegelisahan, kejenuhan, dan bahkan keputusasaan, tidak peduli apakah Anda seorang pendeta, penginjil, majelis, aktivis gereja, atau anggota jemaat biasa. Ingatlah bahwa pada saat kita merenungkan Natal pada tahun ini, ambillah tekad untuk hidup di dalam sukacita, kedamaian, dan kebahagiaan dengan menerima Yesus, karena Yesus adalah terang yang dapat menyinari jalan kehidupan kita (Maleakhi 4:2).

Tindakan Allah tidak dapat dibatasi oleh rasio manusia. Allah dapat melakukan sesuatu yang supernatural. Bukti kelahiran Yesus Kristus seharusnya memberikan inspirasi bagi pemahaman kita atas karya Allah, bahwa Allah yang kita kenal di dalam Yesus Kristus adalah Allah yang mau memedulikan kita. Ia memerhatikan bukan hanya hal-hal kecil dalam kehidupan kita, Ia bahkan menjaga dan memelihara kita sehingga kita dapat merasakan kehadiran Allah yang membawa damai, sukacita, dan kebahagiaan.

Foto-foto Prom Night 2011